[Cabrinews] Definizioni?

Ven 23 Gen 2009 08:09:37 CET

siamo proprio sicuri che sia così?

cerchio/circonferenza non è "disquisire sulle parole" è "dare un senso
alle parole"
penso che una comunicazione confusa sia essa stessa antipatica e che
un qualsiasi uditorio abbia bisogno di essere trattato con rispetto

trovo anche inopportuno confondere una lezione con una conferenza
molto interessante, sono due mestieri diversi: l'una è fatta per
insegnare, l'altra per coinvolgere, rendere partecipi, forse per
informare

la comunicazione è fatta dal contenuto e da due attori che
interagiscono, il tutto immerso in un contesto

quando io (sedicenne, quattordicenne ma anche curioso quarantenne)
vado al festival di genova a sentire una conferenza interessante ho
delle attese (informazione, interesse, coinvolgimento), quando vado a
vedere una mostra ne ho altre, quando vado a scuola alle superiori ne
ho altre ancora. e questo contribuisce a costruire un contesto

contesti e obiettivi diversi vogliono attenzione diversa alle parole

*** pubblicità: ho detto queste cose molto meglio in "le parole di
einstein" scritto con elena ioli e edito da dedalo

buona giornata a tutti
daniele

2009/1/22 Mario Barra <barra a mat.uniroma1.it>:
> ho sentito un fisico, bravissimo,
> e direttore del suo dipartimento
> confondere i due termini in una
> conferenza molto interessante.
> Nessuno ha obiettato
>
> E' possibile che un buon metodo per rendere antipatico
> un discorso consista nel disquisire sulle parole.
> penso che i problemi siano altrove
> scusate
> mario barra
>
> In effetti, devo ammettere che provo un senso di profondo disturbo quando
> alcuni colleghi usano troppi termini tecnici: sono stati educati a credere
> che ogni loro affermazione, debba essere precisa e corretta, come gli
> avvocati. Per quanto mi riguarda preferisco usare parole che siano
> patrimonio dell'intera comunità scientifica, e non necessariamente dei soli
> matematici. Se spiegassimo le nostre idee senza usare un'inutile quantità di
> gergo tecnico e di formalismi, anche Newton, Gauss e Abel potrebbero
> capirci.
>   In fondo, erano ragazzi piuttosto svegli!
> Michael F. Atiyah, Siamo tutti matematici,
> Di Renzo, 2007
>
>
>
>
>
> Il giorno 22/gen/09, alle 17:24, Daniele Gouthier ha scritto:
>
>> la penso un po' diversamente
>>
>> cerchio è una figura bidimensionale piana
>> circonferenza è il bordo della figura ergo ha una sola dimensione
>>
>> area del cerchio è la misura del cerchio (un numero reale)
>> perimetro della circonferenza è la misura della circonferenza (un numero
>> reale)
>>
>> poligono è una figura bidimensionale piana
>> il cui bordo è una spezzata chiusa semplice che se proprio si vuole
>> può dirsi poligonale
>>
>> poi sono d'accordo che le parole sono tutte portatrici di ambiguità e
>> quindi, giusto per contraddire quello che ho appena detto, preferisco
>> riservare il termine poligono per il bordo (cioè quella che ho
>> chiamato poligonale) e parlare di interno del poligono (quello che ho
>> chiamato poligono)
>>
>>
>>
>> 2009/1/22 Luigi Tomasi <tomasi.luigi a alice.it>:
>>>
>>> Franca Quaglia ha scritto:
>>> Sent: Tuesday, January 20, 2009 9:04 AM
>>> Subject: [Cabrinews] Definizioni?
>>>
>>>
>>>> Già che siamo sulle definizioni o sulle loro motivazioni, che cosa
>>>> rispondereste ad un alunno del biennio che chiede:" Perchè si distingue
>>>> il cerchio dalla circonferenza, ma la stessa distinzione  non viene
>>>> proposta almeno  per i triangoli se non per altri poligoni. Anche nel
>>>> caso del triangolo capita di usare solo "il perimetro".
>>>> Mi piacerebbe sentire il vostro parere.
>>>
>>> Penso (non sono il solo a pensarla cosi' ...) che le definizioni siano
>>> molto
>>> importanti in Matematica. Rappresentano un'economia linguistica: con una
>>> sola parola (un solo termine) descrivo un'intera frase (o piu' frasi).
>>> Il problema dei due termini "cerchio" e "circonferenza", si potrebbe
>>> ovviare dicendo:
>>> - "area del cerchio"
>>> - "perimetro del cerchio"
>>> e usando solo il termine "cerchio", invece di due termini, come
>>> si fa per il triangolo e gli altri poligoni.
>>> Questo stesso problema si presenta anche per la sfera:
>>> molte volte diciamo "sfera" pensando alla "boccia piena" e altre
>>> volte intendiamo solo la superficie.
>>>
>>> Oppure ...
>>> si potrebbe abolire sia il termine "circonferenza" che il
>>> termine "cerchio" e sostiturli entrambi con "circolo", un bellissimo
>>> termine che si usa ormai ovunque fuorche' in Matematica, come faceva
>>> il mio professore di Geometria I (prof. Tomaso Millevoi) all'Universita'
>>> di Padova.
>>>
>>> Luigi Tomasi
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