[Cabrinews] valutazione seconda prova

[Anna Cristina Mocchetti]

Furio Petrossi ha scritto:
> Il 6 aprile 2009 15.05, Anna Cristina Mocchetti <crismoc a libero.it> ha scritto:
>   
>> bella questa modalità francese di assegnare quesiti/problemi ciascuno
>> con un suo prefissato punteggio!
>> ...
>> punteggio ad ognuno, in modo che la somma totale facesse 10:
>>     
>
> Come scrissi nel mio messaggio precedente non sono d'accordo, almeno
> per gli esami finali.
> Perché la somma deve fare 10? Perchè non 17? Possono scegliere meglio...
> e se li fanno quasi tutti giusti e insistono a dire che 1+1=3 ? E' una
> competenza secondaria da valutare 1/10 ?
> Perchè 3 esercizi = 3 e 5 esercizi = 5? Non è meglio una scala
> logaritmica (es: log(x)*10)? 3 esercizi = 5-  , 5 esercizi =  7 ecc..
>
> Purtroppo ho lavorato nella statistica ed ho imparato che anche se i
> presupposti sono sbagliati la statistica fornirà sempre un numero come
> risposta, e che qualcuno lo interpreterà in qualche modo, così succede
> per i punteggi.
>
> Non ci sono - secondo me - vie rapide per assegnare un voto, solo
> procedimenti ben argomentati e convincenti.
>
> Furio
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>
>   
Certamente non mi sono spiegata: il 10 era riferito come punteggio agli 
esercizi dei compiti in classe, durante l'anno scolastico e non era 
riferito ad un criterio di valutazione della seconda prova.
Anna cristina Mocchetti