[Cabrinews] e nella scuola media?

[Antonio Criscuolo]

Sono pienamente d'accordo con Luigi Tomasi.

Non ha senso polemizzare in questo modo tra di noi, insegnanti di 
matematica, mettendo in campo le formazioni universitarie, le diverse 
attitudini e preparazioni  scientifico-disciplinari    dei 'matematici', dei 
'fisici',  dei 'biologi', .... (scusate,  è una mia fissa uso le virgolette 
perché  penso sia fondamentale pensarci e dirci  insegnanti di matematica 
.... laureati in matematica, in fisica, in biologia ..etc piuttosto che 
matematici, fisici, biologi  che sono tali in quanto il loro lavoro è la 
ricerca scientifica nei rispettivi campi) .



Il problema è quello sottolineato da Luigi: nel nostro paese da sempre, con 
l'eccezione   dell'esperienza SSIS, non c'è stata una politica per la 
formazione degli insegnanti. Speriamo che si giunga presto ad un  valido 
sistema di formazione e reclutamento degli insegnanti - con concorso, laurea 
magistrale e tirocinio attivo.  E su questo ANIMat ha avviato un dibattito 
che andrebbe ripreso e portato all'esterno.



Aggiungo che nell'insegnamento,  la formazione universitaria e il  titolo di 
studio sono relativamente importanti.
Quello che conta di più, come più volte è stato detto in questa lista,  sono 
le competenze disciplinari e  didattiche, meglio se acquisite con un corso 
di formazione   per l'insegnamento piuttosto che solo attraverso l'impegno 
professionale individuale.
Conosco tanti  laureati in scienze che preferiscono insegnare matematica e 
lo fanno con passione e competenza, come conosco laureati in matematica che 
fanno ricerca didattica  per l'insegnamento delle scienze.
Penso si tratti di un discorso generale che vale per l'insegnamento della 
matematica in tutti i livelli scolastici.



Un saluto

Antonio Criscuolo





--- Original Message ----- 
From: "Luigi Tomasi" <tomasi.luigi a alice.it>
To: "Lista di discussione sul software matematico" 
<cabrinews a liste.keynes.scuole.bo.it>
Sent: Tuesday, September 22, 2009 8:32 AM
Subject: Re: [Cabrinews] e nella scuola media?


Scrive Renata Rizzo
Sent: Tuesday, September 22, 2009 7:37 AM
Subject: Re: [Cabrinews] e nella scuola media?

>in fatto di didattica della matematica i biologi o naturalisti se
>sanno almeno quanto i matematici ed i fisici, a parte il fatto
>di avere una mentalità di gran lunga più elastica dei matematici puri.
>Trovo offensivo che si facciano simili considerazioni circa
> gli insegnanti di scuola media, ...

E' inutile che polemizziamo cosi' aspramente tra di noi.

Occorre andare a vedere qual e' la storia della
Scuola Media.
Fin dalla legge istitutiva della Scuola Media del 1962
la matematica è stata unita con l'insegnamento delle
scienze (che si chimamavano "Osservazioni scentifiche").
Con i programmi del 1979 la materia è diventata
"Scienze matematiche, chimiche, fisiche e naturali".

Tutto questo senza che i vari governi, il parlamento
e le universita' sentissero il dovere di istituire dei corsi
di studio universitari per formare adeguatamente questi
insegnanti di scuola media.

Dal 2000 ci hanno provato la SSIS, nella classe di
abiltazione A059, cercando di sopperire in qualche
modo alle carenze dei laureati dell'una e dell'altra
materia, ma non riuscendoci del tutto, perche' non
si puo' parlare di didattica della matematica o delle
scienze sperimentali se prima non si conoscono
abbastanza bene queste discipline.

Speriamo che il nuovo TFA (Tirocinio Formativo
Attivo, di 1 anno) che sostitura' le SSIS e, prima, la laurea
magistrale ad hoc per la matematica e le scienze nella
scuola secondaria di I grado, formino veramente questi
insegnanti (ma io nutro dei forti dubbi, anche perche' questi
nuovi insegnanti arriveranno nelle scuole non so tra quanti
anni).

Luigi Tomasi


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