[Cabrinews] Progetto M@t.abel e insegnanti

[syl]

Credo che abbia ragione Luigi Tomasi nelle sue osservazioni: a questo stadio
del progetto (diffusione della fase pilota) credo che una grande
responsabilità circa l'informazione e il coinvolgimento dei docenti
l'abbiano proprio gli usr. In Friuli VG, le cose sono state fatte abbastanza
bene e con tempestività, per cui i 29 docenti della regione che avevano
chiesto di aderire sono stati tutti inseriti in due gruppi e ad oggi sono
già stati effettuati tutti gli incontri in presenza. Devo dire che come
tutor mi ero anche data da fare preventivamente (ma urgentemente! in due
giorni!) per preparare l'arrivo della circolare usr chiedendo personalmente
a vari colleghi delle scuole superiori regionali di avvertire  i colleghi di
matematica di questa imminente possibilità di formazione... lo so questo è
un ruolo che non mi era stato conferito... appunto, "non  basta mandare una
circolare!" ed è su questo aspetto che gli usr avrebbero dovuto riflettere.
Comunque la mia posizione è di fiducia e ottimismo: intanto si sta seminando
qualcosa .....
Cordialmente.
Sylviane Beltrame

----- Original Message -----
From: "Luigi Tomasi" <tomasi.luigi a alice.it>
To: "Lista di discussione sul software matematico"
<cabrinews a liste.keynes.scuole.bo.it>
Sent: Sunday, March 25, 2007 4:41 PM
Subject: Re: [Cabrinews] Progetto M a t.abel e insegnanti


> Michele Passante ha scritto:
> Sent: Sunday, March 25, 2007 11:26 AM
> Subject: Re: [Cabrinews] Progetto M a t.abel e insegnanti
>
> >Non potrebbe trattarsi solo di scarsa qualità dell'organizzazione, oltre
> >che di una comunicazione poco efficace?
>
> Il piano di formazione e aggiornamento docenti mat.abel
> nella fase dei corsi pilota (quella che si sta svolgendo ora) e' stato
> affidato
> - grazie alla "grande" innovazione dell'autonomia
> scolastica e amministrativa - agli USR- uffici scolastici regionali.
>
> Michele Passante fa capire che gli USR non hanno fatto
> quel che dovevano fare.
> Non hanno mandato la circolare alle scuole,
> oppure l'hanno mandata nel solito modo burocratico.
> Chissa' dove e' finita...
> Non basta mandare una circolare!!!
> Risultato:
> in alcune parti non c'e' stata adesione ai corsi
> (cosi' e' successo, ad esempio, in alcune parti del Veneto)
> Ogni USR e' andato per la sua strada, nonostante il tentativo
> di coordinamento che e' stato fatto.
> Ma soprattutto il piano non e' stato presentato in modo
> sistematico e "deciso" alle scuole.
> La comunicazione non e' arrivata.
> Anche i pochi docenti di matematica ancora disponibili alla
> formazione e all'aggiornamento, ancora presenti nelle scuole,
> non hanno avuto la comunicazione...
> E' un'altra dimostrazione che la scuola secondaria e' un
> sistema caotico (non dinamico!) e sempre piu' in degrado.
>
> Luigi Tomasi
>
>
>
> _______________________________________________
> Cabrinews mailing list
> Cabrinews a liste.keynes.scuole.bo.it
> http://keynes.scuole.bo.it/mailman/listinfo/cabrinews
>