<html><head><style type="text/css"><!-- DIV {margin:0px;} --></style></head><body><div style="font-family:times new roman, new york, times, serif;font-size:12pt"><DIV>caro Antonio e c, </DIV>
<DIV> sto riflettendo su quanto mi aspetta al classico, pensando anche all'unico anno in cui vi avevo insegnato.</DIV>
<DIV>per il futuro: ho riletto l'allegato A nella parte <EM>risultati di apprendimento comuni a tutti i percorsi </EM>e devo dire che le attese nel settore scientifico non sono banali.</DIV>
<DIV>Le ore nel triennio del classico sono 2 con un peso% basso tenendo conto dell'orario(I biennio 11%, II biennio 6,5%) e questo non dà certo peso alla disciplina. </DIV>
<DIV>Il problema come al solito è anche nell' * per informatica; che cosa ci dobbiamo aspettare?</DIV>
<DIV>io rimango in attesa delle indicazioni per capire qualche cosa di più, anche se 2 ore non sono molte.Devo dire che sono un po' rassegnata al discorso orario: nello scientifico di ordinamento con sole tre ore bisogna preparare gli studenti allo scritto.</DIV>
<DIV>Nei prossimi giorni rifletterò di più su tutto;ora sto finendo gli esami di stato ....allo scientifico.</DIV>
<DIV> cari saluti</DIV>
<DIV> Marina</DIV>
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<DIV style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: times new roman, new york, times, serif"><BR>
<DIV style="FONT-SIZE: 13px; FONT-FAMILY: arial, helvetica, sans-serif"><FONT face=Tahoma size=2>
<HR SIZE=1>
<B><SPAN style="FONT-WEIGHT: bold">Da:</SPAN></B> Antonio Criscuolo <criscuolo_antonio@alice.it><BR><B><SPAN style="FONT-WEIGHT: bold">A:</SPAN></B> Lista di discussione sul software matematico <cabrinews@liste.keynes.scuole.bo.it><BR><B><SPAN style="FONT-WEIGHT: bold">Inviato:</SPAN></B> Mercoledì 8 luglio 2009, 23:51:20<BR><B><SPAN style="FONT-WEIGHT: bold">Oggetto:</SPAN></B> Re: [Cabrinews] liceo classico-piani di studio<BR></FONT><BR>Condivido le considerazioni e i suggerimenti di Furio Petrossi da quelli sul <BR>PNI a quelli sull'uso delle tecnologie.<BR>Resta il fatto che due ore settimanali di matematica sono veramente poche. <BR>Attività didattiche, come quelle laboratoriali, che richiedono tempi <BR>d'insegnamento distesi, con due ore settimanali, sono di fatto compromesse. <BR>Tutto si può fare, se sarò costretto mi adatterò a passare dal (4,4,3,3,3) <BR>al (3,3,2,2,2) accettando la sfida
proposta: "Riuscire a far apprendere <BR>bene i temi principali della matematica nei nuovi tempi ministeriali" .<BR>Resto però del parere che sarebbe meglio un ritorno alla prima bozza del <BR>regolamento (per il classico era previsto il 3 ore x 5 anni) o comunque <BR>intervenire a livello della singola scuola con piani di studio che diano <BR>maggiore spazio alla matematica.<BR>Antonio Criscuolo<BR><BR><BR><BR><BR><BR>----- Original Message ----- <BR>From: "Furio Petrossi" <<A href="mailto:Furio.Petrossi@scuolefvg.org" ymailto="mailto:Furio.Petrossi@scuolefvg.org">Furio.Petrossi@scuolefvg.org</A>><BR>To: "Lista di discussione sul software matematico" <BR><<A href="mailto:cabrinews@liste.keynes.scuole.bo.it" ymailto="mailto:cabrinews@liste.keynes.scuole.bo.it">cabrinews@liste.keynes.scuole.bo.it</A>><BR>Sent: Wednesday, July 08, 2009 9:25 PM<BR>Subject: Re: [Cabrinews] liceo classico-piani di studio<BR><BR><BR>Due considerazion
su<BR><BR>Il giorno 08 Luglio 2009 12.52, Antonio<BR>Criscuolo<<A href="mailto:criscuolo_antonio@alice.it" ymailto="mailto:criscuolo_antonio@alice.it">criscuolo_antonio@alice.it</A>> ha scritto:<BR>> Cara Marina, visto che insegnerai al classico, voglio condividere con te<BR>> e altri colleghi interessati una mia preoccupazione.<BR>> Se noi insegnanti di matematica-fisica del classico - ma anche<BR>> dell'artistico e del liceo delle scienze umane, al linguistico la <BR>> situazione<BR>> è un po' migliore- non ci daremo da fare - proponendo e facendo approvare<BR>> dal Collegio docenti, in base all'autonomia, piani di studio con più<BR>> matematica - la positiva esperienza della sperimentazione PNI sarà<BR>> cancellata.<BR><BR>1) Ritengo che il PNI abbia esaurito la sua funzione storica<BR>In particolare la "I" è un guazzabuglio in cui ciascuno fa quello che<BR>vuole, se lo fa.<BR>Linguaggi di programmazione? bisogna
ripensare al problema, il pensare<BR>in modo algoritmico è positivo ma attualmente si può realizzare con<BR>modalità molto diverse da quelle individuate dal PNI.<BR>I programmi per la matematica sono buoni e restano una base di<BR>ragionamento molto valida, ma andrebbero snelliti<BR><BR>2) Ritengo che si possa fare buona matematica senza necessariamente<BR>avere a disposizione molte ore di lezione. Un po' più largo invece<BR>dovrebbe essere il lavoro strutturato individuale.<BR>Non faccio nomi, ma quando avevo all'Istituto d'Arte (ed è tutto<BR>dire!) il "vero" "primo" Maraschini - Palma, quello con le attività<BR>all'interno del libro stesso, libro che si è dovuto cambiare mediando<BR>l'impostazione didattica per crisi di adozioni (o forse per crisi di<BR>capacità di adeguarsi di molti insegnanti), i tassi di successo si<BR>erano alzati.<BR><BR>Vorrei lanciare una sfida:<BR><BR>"Riuscire a far apprendere bene i temi principali della matematica
nei<BR>nuovi tempi ministeriali"<BR><BR>Forse bisogna riprendere in mano i principi della "Didattica Breve" e<BR>diffondere tecnologie didattiche anche a distanza nelle scuole.<BR>Non parlo degli e-book della Garamond (sempre per non far nomi) che<BR>sono la negazione delle tecnologie didattiche e della didattica con le<BR>tecnologie.<BR>Parlo di materiali strutturati (per quelli in modalità e-learning ho<BR>scritto qualcosa su<BR><A href="http://www.exelearning.it/tutorial/progettazione-didattica/tecniche-di-progettazione.html" target=_blank>http://www.exelearning.it/tutorial/progettazione-didattica/tecniche-di-progettazione.html</A><BR>), di scelte sul programma, di modalità di valutazione (eventualmente<BR>auto-) che non occupino un terzo delle ore di lavoro.<BR>Sono certo che la sfida può essere vinta.<BR><BR>Furio Petrossi<BR>_______________________________________________<BR>Cabrinews mailing list<BR><A
href="mailto:Cabrinews@liste.keynes.scuole.bo.it" ymailto="mailto:Cabrinews@liste.keynes.scuole.bo.it">Cabrinews@liste.keynes.scuole.bo.it</A><BR><A href="http://keynes.scuole.bo.it/mailman/listinfo/cabrinews" target=_blank>http://keynes.scuole.bo.it/mailman/listinfo/cabrinews</A> <BR><BR>_______________________________________________<BR>Cabrinews mailing list<BR><A href="mailto:Cabrinews@liste.keynes.scuole.bo.it" ymailto="mailto:Cabrinews@liste.keynes.scuole.bo.it">Cabrinews@liste.keynes.scuole.bo.it</A><BR><A href="http://keynes.scuole.bo.it/mailman/listinfo/cabrinews" target=_blank>http://keynes.scuole.bo.it/mailman/listinfo/cabrinews</A><BR></DIV></DIV></div><br>
</body></html>