<html><head><style type="text/css"><!-- DIV {margin:0px;} --></style></head><body><div style="font-family:times new roman, new york, times, serif;font-size:12pt"><DIV>direi che qui si possono trovare parecchie cose...</DIV>
<DIV><A href="http://kasmana.people.cofc.edu/MATHFICT/default.html">http://kasmana.people.cofc.edu/MATHFICT/default.html</A></DIV>
<DIV>bacio</DIV>
<DIV>ldf<BR></DIV>
<DIV style="FONT-FAMILY: times new roman, new york, times, serif; FONT-SIZE: 12pt"><BR>
<DIV style="FONT-FAMILY: arial, helvetica, sans-serif; FONT-SIZE: 13px"><FONT size=2 face=Tahoma>
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<B><SPAN style="FONT-WEIGHT: bold">From:</SPAN></B> Paolo Fasce <paolo@fasce.it><BR><B><SPAN style="FONT-WEIGHT: bold">To:</SPAN></B> cabrinews@liste.keynes.scuole.bo.it<BR><B><SPAN style="FONT-WEIGHT: bold">Sent:</SPAN></B> Tuesday, June 30, 2009 10:16:50 PM<BR><B><SPAN style="FONT-WEIGHT: bold">Subject:</SPAN></B> Re: [Cabrinews] narrativa matematica<BR></FONT><BR>On 30 Jun 2009 at 8:23, Daniele wrote:<BR><BR>> Bella questa bibliografia di narrativa matematica, sarebbe<BR>> interessante se qualcuno ne preparasse un elenco, magari<BR>> commentato.<BR><BR>Sarebbe anche bello condividere questo lavoro collettivo in una pagina <BR>web. Ovviamente gli spazi di quello di animat sono disponibili.<BR><BR>Ciao ciao.<BR><BR><BR>-- <BR>Paolo Fasce<BR><BR>"Insegnare i dettagli significa portare confusione. <BR>Stabilire la relazione tra le cose, significa portare la <BR>conoscenza" (Maria
Montessori)<BR><BR>_______________________________________________<BR>Cabrinews mailing list<BR><A href="mailto:Cabrinews@liste.keynes.scuole.bo.it" ymailto="mailto:Cabrinews@liste.keynes.scuole.bo.it">Cabrinews@liste.keynes.scuole.bo.it</A><BR>http://keynes.scuole.bo.it/mailman/listinfo/cabrinews<BR></DIV></DIV></div><br>
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