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<BODY bgColor=#ffffff>
<DIV><FONT face="Comic Sans MS" size=2>Aderisco al comunicato</FONT></DIV>
<DIV><FONT face="Comic Sans MS" size=2>Marisa Vaccargiu</FONT></DIV>
<DIV><FONT face="Comic Sans MS" size=2>Liceo Scientifico Tecnologico dell'ITI
"M. Giua"</FONT></DIV>
<DIV><FONT face="Comic Sans MS" size=2>Cagliari</FONT></DIV>
<DIV>----- Original Message ----- </DIV>
<BLOCKQUOTE
style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #000000 2px solid; MARGIN-RIGHT: 0px">
<DIV
style="BACKGROUND: #e4e4e4; FONT: 10pt arial; font-color: black"><B>From:</B>
<A title=w.maraschini@tiscali.it href="mailto:w.maraschini@tiscali.it">walter
maraschini</A> </DIV>
<DIV style="FONT: 10pt arial"><B>To:</B> <A
title=cabrinews@liste.keynes.scuole.bo.it
href="mailto:cabrinews@liste.keynes.scuole.bo.it">lista cabri</A> ; <A
title=fondanimat@googlegroups.com
href="mailto:fondanimat@googlegroups.com">fondanimat</A> </DIV>
<DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Sent:</B> Thursday, June 25, 2009 6:58
PM</DIV>
<DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Subject:</B> [Cabrinews] eran 300</DIV>
<DIV><BR></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>Eran trecento, eran giovani (?) e attivi, ..., e
sono vivi!</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>***</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>Cari colleghi,</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>alle ore 18,30 del "pomeriggio prima degli esami"
il numero delle adesioni al comunicato di Animat sulle prove scritte di
matematica agli Esami di Stato sfiora la quota 300, e siamo insegnanti di
matematica di ogni regione d'Italia.</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>E' una significativa partecipazione, tenuto conto
dei tempi ristretti in cui le adesioni sono state raccolte (meno di tre
giorni) e della non frequentazione di tutti con la rete, e testimonia la larga
insofferenza per le modalità con cui si svolgono queste prove di esame; è
inoltre una partecipazione che induce all'ottimismo sul possibile
miglioramento della qualità dell'insegnamento della matematica nelle nostre
scuole, se solo ci fossero condizioni al contorno più favorevoli e occasioni
di scambio più frequenti. </FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>***</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>Per chi lo avesse perso, il comunicato si trova
in rete (<A href="http://www.animatinrete.it">www.animatinrete.it</A>).
</FONT><FONT face=Arial size=2>Chi non avesse ancora aderito e abbia voglia di
farlo, può ancora aderire (entro mezzanotte di oggi 25 giugno, però) inviando
una mail a <A
href="mailto:presidente@animatiinrete.it">presidente@animatiinrete.it</A> e
specificando nome, cognome, scuola di appartenenza, comune,
provincia.</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>***</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>UN ULTERIORE SFORZO PARTECIPATIVO</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2></FONT> </DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>Oltre agli obiettivi più generali, espressi nel
comunicato, intendiamo rimanere "con occhi vigili" sulla
quotidianità e, quindi, anche sulle tracce che saranno assegnate domani,
sulla loro validità e congruenza.</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>Sempre chi può e vuole, invii domani, nel
pomeriggio, sempre a <A
href="mailto:presidente@animatinrete.it">presidente@animatinrete.it</A>, brevi
risposte di commento e valutazione delle prove stesse, secondo la
scaletta che segue. Ne faremo (Comitato Direttivo di Animat e Osservatorio
sugli Esami di Stato) una sintesi quanto prima, socializzando le vostre
opinioni.</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>Un ringraziamento a tutti,</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>Walter Maraschini </FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2></FONT> </DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>***</FONT></DIV>
<DIV><STRONG><FONT face=Arial size=2>SCALETTA PER UNA VALUTAZIONE DELLE
TRACCE DI MATEMATICA</FONT></STRONG></DIV>
<DIV><STRONG><FONT face=Arial size=2>AGLI ESAMI DI STATO
2009</FONT></STRONG></DIV>
<DIV><STRONG><FONT face=Arial size=2></FONT></STRONG> </DIV>
<DIV>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><FONT size=3>Come giudicate
complessivamente la prova scritta di Matematica assegnata</FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><FONT size=3>al liceo scientifico
2009</FONT></SPAN></P><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><FONT size=3>a) di
ordinamento</FONT></SPAN></P></SPAN>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><FONT size=3>b) di PNI, Brocca,
Liceo scientifico-tecnologico ...</FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><FONT size=3></FONT> </P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><FONT size=3>1. Dal punto di vista
della difficoltà?<o:p></o:p></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><FONT size=3>molto difficili /
difficili / adeguate / facili / molto facili<o:p></o:p></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><o:p><FONT
size=3> </FONT></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><FONT size=3>2. Rispetto alle
indicazioni e ai programmi nazionali?<o:p></o:p></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><FONT size=3>fuori dai
programmi/del tutto incoerenti / incoerenti in alcune parti / del tutto
coerenti<o:p></o:p></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><o:p><FONT
size=3> </FONT></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><FONT size=3>3. Rispetto alla
vostra prassi didattica e ai tempi a
disposizione?<o:p></o:p></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><FONT size=3>del tutto incoerenti
/ incoerenti in alcune parti / del tutto
coerenti<o:p></o:p></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><o:p><FONT
size=3> </FONT></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><FONT size=3>4. Quale problema
hanno affrontato prevalentemente i vostri
allievi?<o:p></o:p></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><o:p><FONT
size=3> </FONT></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><FONT size=3>5. Quale quesito del
questionario è risultato più difficile per i vostri
allievi?<o:p></o:p></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><o:p><FONT
size=3> </FONT></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><FONT size=3>6. Quale quesito del
questionario è risultato più facile per i vostri
allievi?<o:p></o:p></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><o:p><FONT
size=3> </FONT></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><FONT size=3>7. Quale quesito
ritenete particolarmente insignificante rispetto agli obiettivi
generali</FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><FONT size=3>dell'insegnamento
della matematica?<o:p></o:p></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><o:p><FONT
size=3> </FONT></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><FONT size=3>8. Quale quesito
ritenete particolarmente indovinato?<o:p></o:p></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><o:p><FONT
size=3> </FONT></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><FONT size=3>9. Avete trovato
qualche quesito un po' fuorviante? Se sì, quali?<o:p></o:p></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><o:p><FONT
size=3> </FONT></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><FONT size=3>10. Che cosa deve
contenere un compito per essere giudicato sufficiente? Quali criteri avete
utilizzato (griglia, punti, ...)?</FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><FONT
size=3></FONT></SPAN> </P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><o:p><FONT
size=3> </FONT></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><FONT size=3>Se volete, aggiungete
qualche altra breve considerazione sulla prova, sulla sua valutazione e sui
possibili miglioramenti:<o:p></o:p></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal
style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt">...................................................................................................................................</P>
<P class=MsoNormal
style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt">.................................................................................................................................</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><FONT face=Arial
size=2></FONT> </P></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2></FONT> </DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2></FONT> </DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2></FONT> </DIV>
<P>
<HR>
<P></P>_______________________________________________<BR>Cabrinews mailing
list<BR>Cabrinews@liste.keynes.scuole.bo.it<BR>http://keynes.scuole.bo.it/mailman/listinfo/cabrinews<BR></BLOCKQUOTE></BODY></HTML>