<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=iso-8859-1">
<META content="MSHTML 6.00.6000.16825" name=GENERATOR>
<STYLE></STYLE>
</HEAD>
<BODY bgColor=#ffffff>
<DIV><FONT face=Arial size=2>E poi dopo tutto quello che si è detto e scritto 
sulle tante possibili modalità d'utilizzazione delle nuove tecnologie, sul fatto 
che è necessario discutere dei limiti e delle potenzialità delle diverse 
modalità di utilizzazione nei diversi contesti.... dopo tutto quello che si è 
detto e si è scritto, tocca leggere questo intervento che mette insieme livore e 
banalità (nel senso che alcune affermazioni sono scontate, ma poco&nbsp;adatte a 
sollevare&nbsp;un dibattito serio ... per esempio, c'è davvero qualcuno 
che&nbsp;crede&nbsp;che le lezioni "possano essere completamente sostituite da 
registrazioni scarivabili in rete"?)&nbsp;&nbsp;senza tenere minimamente conto 
di studi seri, prodotti sia a livello nazionale che internazionale... 
proprio&nbsp;su questa lista tocca leggere considerazioni come quelle di Israel 
più adeguate al tono che si usa negli studi televisi d'oggi che non&nbsp;a 
quello&nbsp;necessario per una discussione seria, pacata, serena.</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>Mala tempora currunt</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>Domingo Paola</FONT></DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<BLOCKQUOTE 
style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #000000 2px solid; MARGIN-RIGHT: 0px">
  <DIV style="FONT: 10pt arial">----- Original Message ----- </DIV>
  <DIV 
  style="BACKGROUND: #e4e4e4; FONT: 10pt arial; font-color: black"><B>From:</B> 
  <A title=tomasi.luigi@alice.it href="mailto:tomasi.luigi@alice.it">Luigi 
  Tomasi</A> </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>To:</B> <A 
  title=cabrinews@liste.keynes.scuole.bo.it 
  href="mailto:cabrinews@liste.keynes.scuole.bo.it">Lista di discussione sul 
  software matematico</A> </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Sent:</B> Monday, May 04, 2009 9:49 PM</DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Subject:</B> Re: [Cabrinews] Per fare due 
  chiacchiere sulle sfide educative</DIV>
  <DIV><BR></DIV>
  <DIV>Non considero adatto&nbsp;a una&nbsp;lista come Cabrinews</DIV>
  <DIV>questo articolo reazionario (non trovo un aggettivo migliore&nbsp;</DIV>
  <DIV>per definirlo!) del prof. Giorgio Israel.</DIV>
  <DIV>&nbsp;</DIV>
  <DIV>Come minimo e' fuori tema.</DIV>
  <DIV>Io lo considero offensivo.</DIV>
  <DIV>&nbsp;</DIV>
  <DIV>Lo stesso articolo e' stato pubblicato oggi, in prima pagina, su</DIV>
  <DIV>"Il Gazzettino" di Venezia (questo giornale deve avere gli stessi padroni 
  </DIV>
  <DIV>de "Il Messaggero"), ma un titolo diverso e ancora piu' 
  provocatorio:</DIV>
  <DIV>"Non si insegna piu' l'arte di insegnare".</DIV>
  <DIV>&nbsp;</DIV>
  <DIV>Tra l'altro non capisco tutto questo livore di Israel contro le 
  tecnologie</DIV>
  <DIV>usate nella didattica.</DIV>
  <DIV>Dovrebbe sapere anche lui, nonostante sia un professore universitario, 
  </DIV>
  <DIV>che nella scuola italiana non c'e' il pericolo che le tecnologie 
  vengano</DIV>
  <DIV>usate troppo!</DIV>
  <DIV>Vorrei rassicurare il prof. Israel che gli strumenti usati almeno </DIV>
  <DIV>per il 90% (se non per il 100%) del tempo sono i rassicuranti<BR>libro di 
  testo, la lavagna e il gesso.</DIV>
  <DIV>&nbsp;</DIV>
  <DIV>A presto.</DIV>
  <DIV>Luigi Tomasi</DIV>
  <DIV>&nbsp;</DIV>
  <DIV>&nbsp;</DIV>
  <P>
  <HR>

  <P></P>_______________________________________________<BR>Cabrinews mailing 
  list<BR>Cabrinews@liste.keynes.scuole.bo.it<BR>http://keynes.scuole.bo.it/mailman/listinfo/cabrinews<BR></BLOCKQUOTE></BODY></HTML>