<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML xmlns:o = "urn:schemas-microsoft-com:office:office"><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=iso-8859-1">
<META content="MSHTML 6.00.6000.16735" name=GENERATOR>
<STYLE></STYLE>
</HEAD>
<BODY bgColor=#ffffff><FONT face=Arial size=2>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman" size=3>Il Dipartimento di Metodi<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>e Modelli Matematici e il Dipartimento 
di Matematica della Sapienza, Università di Roma organizzano</FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face="Times New Roman" size=3>&nbsp;una serie di seminari sul software di 
geometria dinamica e sui possibili usi nell'insegnamento della geometria. 
</FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
size=3><FONT face="Times New Roman">I seminari sono dedicati sia ai ricercatori 
sia ai docenti<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>che hanno intenzione 
di usare questo tipo di software nell’insegnamento. </FONT></FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face=Arial size=2>Per maggiori informazioni: <A 
href="">http://www.dmmm.uniroma1.it/~accascina/Seminari_di_Geometria_dinamica/</A></FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face=Arial size=2></FONT>&nbsp;</P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
size=3><FONT face="Times New Roman"><SPAN style="COLOR: green"><STRONG><FONT 
size=2><FONT face=Arial>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 
&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 
&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 
&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 
&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 
Prossimi seminari</FONT></FONT></STRONG></SPAN>&nbsp;</P>
<DIV class=MsoNormal style="mso-list: l8 level1 lfo8; tab-stops: list 36.0pt">
<UL style="MARGIN-TOP: 0cm" type=disc>
  <LI class=MsoNormal 
  style="COLOR: blue; mso-list: l12 level1 lfo11; tab-stops: list 36.0pt"><STRONG><FONT 
  size=2><FONT face=Arial><SPAN><FONT color=#000000><SPAN 
  style="mso-spacerun: yes">&nbsp;</SPAN>Venerdì 5 dicembre ore 
  15.00-16.30<BR></FONT><FONT color=#ff0000>Ferdinando Arzarello</FONT> 
  </SPAN><SPAN style="COLOR: windowtext">(Università di Torino)</SPAN><SPAN 
  style="COLOR: red"> </SPAN><o:p></o:p></FONT></FONT></STRONG></LI></UL>
<P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 35.45pt; TEXT-ALIGN: justify"><I><SPAN 
style="COLOR: blue; mso-bidi-font-size: 22.0pt"><STRONG><FONT size=2><FONT 
face=Arial>Multirappresentazioni in Cabri-géomètre e in 
TI-Nspire<o:p></o:p></FONT></FONT></STRONG></SPAN></I></P><FONT face=Arial>
<P class=MsoNormal style="TEXT-ALIGN: justify"><SPAN 
style="FONT-SIZE: 22pt"><FONT size=2>Lavorando con calcolatrici e computer, 
insegnanti e studenti interagiscono con diversi ambienti di rappresentazioni: 
</FONT></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 22pt"><FONT size=2><SPAN class=GramE>da 
quello carta</SPAN> e penna a quelli dipendenti dalla tecnologia e dal software 
che usano.&nbsp;</FONT></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 22pt"><FONT size=2>&nbsp;È 
importante considerarli tutti, tenendo conto delle diverse pratiche che gli 
allievi mettono in opera interagendo con <SPAN class=GramE>essi</SPAN>. In 
particolare è utile considerare gli aspetti multimodali di tali inerazioni: essi 
costituiscono la controparte cognitiva alla molteplicità di rappresentazioni 
supportata dall'interazione con gli strumenti tecnologici. Nella presentazione 
illustrerò questo punto di vista presentando vari esempi di problemi trattati 
con Cabri-géomètre e con TI-Nspire e mostrando alcuni video-clip in cui si 
vedono allievi delle superiori che li affrontano. Gli esempi mi serviranno per 
<SPAN class=GramE>sottolineare</SPAN> differenze e somiglianze tra i due 
software in relazione ai processi cognitivi che essi promuovono o 
inibiscono.<o:p></o:p></FONT></SPAN></P></FONT>
<UL style="MARGIN-TOP: 0cm" type=disc>
  <LI class=MsoNormal 
  style="mso-list: l8 level1 lfo8; tab-stops: list 36.0pt"><STRONG><FONT 
  face=Arial size=2>Venerdì 12 dicembre ore 15.00-16.30<BR><SPAN 
  style="COLOR: red">Aldo Brigaglia </SPAN>(Università di Palermo) 
  </FONT></STRONG></LI></UL>
<P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><I><SPAN 
style="COLOR: blue; mso-bidi-font-size: 22.0pt"><STRONG><FONT size=2><FONT 
face=Arial>Dalla Riga e il Compasso alla Geometria Dinamica: considerazioni 
comparative sull’uso degli strumenti in 
matematica<o:p></o:p></FONT></FONT></STRONG></SPAN></I></P><SPAN 
style="COLOR: blue; mso-bidi-font-size: 22.0pt"><FONT face=Arial></DIV>
<DIV class=MsoNormal style="TEXT-ALIGN: justify"><SPAN 
style="FONT-SIZE: 22pt"><FONT size=2><FONT color=#000000>Si <SPAN 
class=GramE>effettuerà</SPAN> una comparazione fra i diversi strumenti 
introdotti nella matematica a partire dalla riga e dal compasso, effettuando un 
confronto<BR>tra essi e i moderni strumenti informatici. Si <SPAN 
class=GramE>metterà particolarmente in rilievo</SPAN> l’importanza teorica delle 
costruzioni attraverso strumenti </FONT></FONT></SPAN></DIV>
<DIV class=MsoNormal style="TEXT-ALIGN: justify"><SPAN 
style="FONT-SIZE: 22pt"><FONT size=2><FONT color=#000000>appositi (da Euclide a 
Cartesio e Newton) e la loro connessione con la sistemazione assiomatica della 
geometria. </FONT></FONT></SPAN></DIV>
<DIV class=MsoNormal style="TEXT-ALIGN: justify"><SPAN 
style="FONT-SIZE: 22pt"><FONT size=2><FONT color=#000000>Si collegherà infine il 
significato concettuale del dimostrare in matematica con il programmare in 
informatica.<o:p></o:p></FONT></FONT></SPAN></DIV>
<DIV class=MsoNormal style="mso-list: l8 level1 lfo8; tab-stops: list 36.0pt">
<P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 35.4pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
size=2><o:p></o:p></FONT></FONT></SPAN>&nbsp;</P>
<UL style="MARGIN-TOP: 0cm" type=disc>
  <LI class=MsoNormal 
  style="mso-list: l8 level1 lfo8; tab-stops: list 36.0pt"><STRONG><FONT 
  face=Arial size=2>Giovedì 18 dicembre ore 15.00-16.30 </FONT></STRONG></LI></UL>
<P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 18pt; TEXT-INDENT: 17.4pt"><STRONG><FONT 
size=2><FONT face=Arial><SPAN style="COLOR: red">Enrico Rogora</SPAN> (Sapienza, 
Università di Roma)<SPAN 
style="COLOR: red"><o:p></o:p></SPAN></FONT></FONT></STRONG></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 35.4pt"><I 
style="mso-bidi-font-style: normal"><SPAN style="COLOR: blue"><STRONG><FONT 
size=2><FONT face=Arial>Uno sguardo “dietro” i diagrammi prodotti con un 
software di geometria dinamica<o:p></o:p></FONT></FONT></STRONG></SPAN></I></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 18pt"><o:p><STRONG><FONT face=Arial 
size=2>&nbsp;</FONT></STRONG></o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 18pt"><STRONG><FONT face=Arial 
size=2>Altri seminari seguiranno nel 2009.</FONT></STRONG></P>
<P class=MsoNormal><o:p><STRONG><FONT face=Arial 
size=2>&nbsp;</FONT></STRONG></o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 18pt; TEXT-INDENT: 17.4pt"><STRONG><FONT 
face=Arial size=2>I seminari, salvo avviso contrario, si svolgeranno nell’Aula 
1B1, Palazzina B, Dipartimento di Metodi e Modelli Matematici, Via Antonio 
Scarpa 16.</FONT></STRONG></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN-LEFT: 18pt; TEXT-INDENT: 17.4pt"><o:p><STRONG><FONT face=Arial 
size=2>&nbsp;</FONT></STRONG></o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 18pt; TEXT-INDENT: 17.4pt"><STRONG><FONT 
face=Arial size=2>Come raggiungere il Dipartimento: </FONT></STRONG><A 
href=""><STRONG><FONT face=Arial 
size=2>http://www.dmmm.uniroma1.it/informations.it.php</FONT></STRONG></A></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN-LEFT: 18pt; TEXT-INDENT: 17.4pt"><o:p><STRONG><FONT face=Arial 
size=2>&nbsp;</FONT></STRONG></o:p></P>
<P class=MsoNormal style="TEXT-INDENT: 18pt"><STRONG><FONT face=Arial size=2>Per 
informazioni contattare </FONT></STRONG><A href=""><STRONG><FONT face=Arial 
size=2>accascina@dmmm.uniroma1.it</FONT></STRONG></A><STRONG><FONT face=Arial 
size=2> o </FONT></STRONG><A href=""><STRONG><FONT face=Arial 
size=2>rogora@mat.uniroma1.it</FONT></STRONG></A><STRONG><FONT face=Arial 
size=2> </FONT></STRONG></P><o:p><FONT face=Arial 
size=2>&nbsp;</FONT></o:p></DIV>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT 
face=Arial size=2></FONT></FONT></FONT></P></FONT>
<DIV><FONT face=Arial size=2><BR>==========<BR>Prof. Giuseppe 
Accascina<BR>Dipartimento Metodi e Modelli Matematici per le Scienze 
Applicate<BR>Università "La Sapienza" di Roma <BR>Via A. Scarpa 16,&nbsp; 00161 
Roma<BR>tel:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 06 
49766724<BR>fax:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 06 49766684<BR>e mail: <A 
href="mailto:accascina@dmmm.uniroma1.it">accascina@dmmm.uniroma1.it</A><BR>==========</FONT></DIV></BODY></HTML>