<div dir="ltr"><div><br clear="all">Chiedo ospitalità per segnalare un incontro che abbiamo organizzato a conclusione di una nostra divertente iniziativa estiva. Abbiamo collaborato, per la parte matematica, alla realizzazione di due labirinti di girasoli (280 mila girasoli seminati in due spazi di 100 metri quadrati l'uno). Abbiamo distribuito agli intervenuti una locandina con un breve presentazione storica e matematica del labirinto e a fianco,sei gazebo presentavano una serie di giochi matematici per i ragazzi. Questa sintetica presentazione solo per dire che siamo disponibili per dare a chi fosse interessato tutte le informazioni, sulla base della nostra esperienza. per esportare in parchi, scuole o altri luoghi, questo lavoro: in fondo è sufficiente un cortile e un pezzo di gesso per tracciare, ad esempio, il labirinto della cattedrale di Reims, di cui parla Eco nel suo romanzo <em>Il nome della rosa</em>, e avviare così un bel discorso di topologia. Ne parleremo il 23 ottobre.</div>
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<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center" align="center"><b><span style="FONT-SIZE: 18pt; FONT-FAMILY: Georgia">Labirinti e …Matematica, </span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center" align="center"><b><span style="FONT-SIZE: 18pt; FONT-FAMILY: Georgia">Storia, Arte, Gioco</span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: Georgia; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-weight: normal; mso-bidi-font-style: normal; mso-bidi-font-family: Arial"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"><b><span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: Georgia; mso-font-kerning: 0pt">La Venaria Reale</span></b><span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: Georgia; mso-font-kerning: 0pt"> e il <b>Progetto Polymath, </b><span style="mso-spacerun: yes"> </span>organizzano un incontro, rivolto agli studenti e agli insegnanti delle Medie Inferiori e Superiori, dedicato al labirinto nei suoi collegamenti non solo con </span><span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: Georgia; mso-font-kerning: 0pt">la Matematica</span><span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: Georgia; mso-font-kerning: 0pt"> - in particolare con </span><span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: Georgia; mso-font-kerning: 0pt">la Topologia</span><span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: Georgia; mso-font-kerning: 0pt"> - ma anche con il Gioco, la Storia, l'Arte. E' il momento conclusivo dell'esperienza dei labirinti realizzati ai Giardini della Reggia di Venaria. </span><span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: Georgia; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-weight: normal; mso-bidi-font-style: normal; mso-bidi-font-family: Arial">Interverranno <b style="mso-bidi-font-weight: normal">Alessia Bellone e Maurizio Reggi</b>, gli architetti dei labirinti, <b style="mso-bidi-font-weight: normal">Mauro Comoglio </b>e <b style="mso-bidi-font-weight: normal">Alessandra Del Piccolo</b> del <strong>Progetto Polymath</strong>.</span><span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: Georgia; mso-font-kerning: 0pt"></span></p>
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"><span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: Georgia; mso-font-kerning: 0pt">Appuntamento il 23 ottobre, ore 9 - Aula Magna del<span style="mso-spacerun: yes"> </span>P<b>olitecnico di Torino,</b> corso Duca degli Abruzzi 24. L'incontro terminerà alle 12.30. Per le classi è necessaria la prenotazione: <i><a href="mailto:polymath@polito.it"><span style="COLOR: windowtext">polymath@polito.it</span></a></i><b><span style="mso-spacerun: yes"> </span></b></span></p>
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><b><span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: Georgia; mso-font-kerning: 0pt"> </span></b></p></div>
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<div><br>-- <br>Federico Peiretti<br>Via Borgosesia 30 - 10145 - Torino <br>tel. 011/758880 <br>cellulare: 3382224184<br><a href="mailto:peiretti.sette@gmail.com">peiretti.sette@gmail.com</a><br><br>visita <a href="http://www.polito.it/polymath">http://www.polito.it/polymath</a><br>
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