A proposito di moltiplicazione e di 'modelli primitivi' vi mando l'indicazione di un articolo di qualche anno fa. si riferisce ad una ricerca diventata ormai un lcassico della letteratura in didattica della matematica.<br>
Il ruolo dei <b>modelli primitivi </b>per la moltiplicazione e la divisione<font size="-1"><br><span class="a">M Deri, M Sainati Nello, M Sciolis Marino - L'insegnamento della matematica e delle scienze integrate, 1983</span></font><br clear="all">
<br>Tacit models and mathematical reasoning<br>E Fischbein - For the Learning of Mathematics, 1989<br><br>The Role of Implicit Models in Solving Verbal Problems in Multiplication and Division <br>E Fischbein, M Deri, MS Nello, MS Marino - Journal for Research in Mathematics Education, 1985<br>
<br>m.alessandra<br><br>-- <br>QUESTO INDIRIZZO è TEMPORANEO. USARE: <a href="mailto:mariotti.ale@unisi.it">mariotti.ale@unisi.it</a><br>THIS IS A TEMPORARY ADDRESS. PLEASE USE <a href="mailto:mariotti.ale@unisi.it">mariotti.ale@unisi.it</a>