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<p>Io ai miei studenti lo avevo spiegato proprio alla maniera di Eulero. Avevo anche messo in guardia che la cosa però era un po' delicata e che bisogna stare attenti quando si fanno troppi passaggi al limite insieme (e magari si permuta l'ordine di esecuazione del passaggio al limite).<br>
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In ogni caso, mi sembra che sia uno di quegli argomenti importanti da fare in classe, per vedere come nasce la matematica, qual è la lifa del ragionamentio matematico, ma inadatto a una prova dì'esame nazionale, proprio per la sua natura un po' euristica. Se poi gli estensori si attendevano una risposta dettagliata e "rigorosa" allora siamo ancor più fuori strada.</body></html>