<DIV>Bene! Abbiamo scoperto che esiste una "questione meridionale"!</DIV>  <DIV>Ma quanti tra quei bravi insegnanti e presidi&nbsp;del nord, provengono, in realtà, dal sud?</DIV>  <DIV><BR><BR><B><I>Furio Petrossi &lt;Furio.Petrossi@scuolefvg.org&gt;</I></B> ha scritto:</DIV>  <BLOCKQUOTE class=replbq style="PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #1010ff 2px solid">Approfitto dell'acqua calma generata dalle festività in corso per gettare un sasso.<BR><BR>Leggo che tra i punti della proposta Dini sulla scuola (Corriere della sera, <A class=moz-txt-link-freetext href="http://www.corriere.it/politica/07_dicembre_30/dini_lettera_programma_41cb3392-b6b1-11dc-976f-0003ba99c667.shtml">http://www.corriere.it/politica/07_dicembre_30/dini_lettera_programma_41cb3392-b6b1-11dc-976f-0003ba99c667.shtml</A> ) c'è il seguente:<BR><BR><B>5. La realizzazione del sistema nazionale di valutazione dei risultati scolastici</B>, per legare ogni incremento reale delle retribuzioni degli
 insegnanti a livello e dinamica della preparazione scolastica degli allievi. Altrimenti i ritardi nella formazione scolastica dei nostri giovani, sempre più evidenti nel confronto internazionale, pregiudicheranno la capacità di sviluppo dell'Italia per il prossimo mezzo secolo.<BR><BR><BR>Ora viene il sasso.<BR>---------------------------- inserto ---------------------------------<BR>Un pacco di ...<BR>diAndrea Valcic<BR>Il Gazzettino, Domenica 23 Dicembre 2007 Edizione Udine<BR><BR>Un pacco di dati sotto l'albero. Riguardano la scuola italiana e il livello di conoscenza dei nostri studenti, paragonato ai loro coetanei europei. Quelli dell'Ocse - Pisa resi noti dal ministro Fioroni in verità giravano da tempo tra gli addetti al lavori, ma sembravano non aver creato più di tanto sconcerto.<BR><BR>Un alone quasi di sconforto e rassegnazione avvolge l'istruzione italiana. Apprendere quindi che sessantadue su cento dei suoi quindicenni non sanno perchè fa notte o che
 trentacinque non abbiano un minimo accettabile di conoscenza matematica, ha creato qualche interrogativo solo per lo spazio di un titolo giornalistico e la constatazione di essere ben sopra la media europea. C'è però qualche cosa che non torna, ma che non bisogna aver paura di denunciare. Prendiamo la matematica: la media Ocse di insufficienti è del 22\%, quella italiana del 35\%, un bel divario. Poi però ti accorgi che nel Nord est essa è del 18\%. Sì, siamo ai livelli alti dell'Europa. La sorpresa, senza annoiarvi con altre cifre, ma fidatevi, continua in tutti i settori analizzati dall'indagine.<BR><BR>I nostri studenti sono bravi, sono bravi i nostri maestri, i professori, i presidi: Perchè negare questa realtà annegandola nella più triste situazione nazionale?. Forse per non sembrare in qualche modo razzisti verso il Meridione, i cui dati fanno drammaticamente crollare la media, oppure perchè quel senso di rassegnazione comincia a fra presa anche dalle nostre
 parti?<BR><BR>Se esiste una categoria, una professione che ha perso peso, rappresentatività è proprio quella degli insegnanti. Mal pagati per un ruolo che ormai non viene riconosciuto a livello di opinione pubblica, sottovalutati nel loro impegno produttivo eppure primo bersaglio delle famiglie quando i loro pargoli deragliano dalla retta via.<BR><BR>Dalla scuola si pretende di tutto e di più, senza dotarla di mezzi almeno di sopravvivenza. Non sono leggende metropolitane le collette negli istituti per comperare la carta igienica e il sapone!<BR><BR>Nonostante questa situazioni continuano in Friuli a svolgere il loro dovere e i risultati sono davanti agli occhi dell'Europa.<BR><BR>La mia generazione convive con Babbo Natale, ma è nata con Gesù Bambino e a lui è stata scritta, alle elementari, la prima lettera della nostra vita. Con il pennino e l'inchiostro. Le lettere grandi e con gli svolazzi, ma senza macchie.<BR><BR>Qui si è sempre insegnato bene e con passione, a
 sottolineare l'importanza del sapere come fattore di emancipazione.<BR><BR>Facciamolo conoscere all'Italia, visto che l'Europa lo sa già.<BR><BR>---------------------------- fine inserto ---------------------------------<BR><BR>Vi assicuro che il giornalista non ha torto ed il Liceo Marinelli presso cui ho insegnato fino a settembre ha ottenuto punteggi molto al di sopra la media in tutte le valutazioni nazionali (+ casi di eccellenza di studenti vincitori di concorsi internazionali, matematica compresa), tanto che in collegio docenti ho proposto di dimunuire il programma e le attività per non esagerare rispetto alla media nazionale.<BR><BR>Non ho risposte, in quanto come neopensionato non avrò gli aumenti eventuali di stipendio generati dall'esito positivo del punto 5 sopra riportato.<BR>Sono conscio che le "situazioni ambientali" possono influire sulla media del rendimento scolatico e qui abbiamo ancora viva la tradizione austriaca e solo meno del 4% di
 disoccupati.<BR>Ma oltre che parlare delle prove finali qui bisogna che nella scuola superiore si rimetta mano agli obiettivi.<BR>L'ultimo grande intervento lo abbiamo avuto con il PNI, che ha ormai esaurito spinta propulsiva e funzione storica.<BR><BR>Obiettivi e verifica del loro grado di raggiungimento.<BR><BR>Non credo si possa accettare l'iinterpretazione dei media che parlano di una Scuola italiana di basso livello.<BR>Il giornalista ha ragione, bisogna fare le differenze e bisogna che gli italiani lo sappiano.<BR><BR>Furio Petrossi<BR><BR>Buone feste!<BR><BR><BR>_______________________________________________<BR>Cabrinews mailing list<BR>Cabrinews@liste.keynes.scuole.bo.it<BR>http://keynes.scuole.bo.it/mailman/listinfo/cabrinews<BR></BLOCKQUOTE><BR><BR><BR><DIV class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 14.4pt"><SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; BACKGROUND: yellow; FONT-FAMILY: Bangle; mso-highlight: yellow"></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; BACKGROUND:
 yellow; FONT-FAMILY: Bangle; mso-highlight: yellow"><FONT face="comic sans ms"></FONT></SPAN>&nbsp;</DIV>  <DIV class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 14.4pt"><SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; BACKGROUND: yellow; FONT-FAMILY: Bangle; mso-highlight: yellow"></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; BACKGROUND: yellow; FONT-FAMILY: Bangle; mso-highlight: yellow"><FONT face="comic sans ms"></FONT></SPAN>&nbsp;</DIV>  <DIV class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 14.4pt"><SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; BACKGROUND: yellow; FONT-FAMILY: Bangle; mso-highlight: yellow"><FONT face="comic sans ms">Nec ridere, nec lugere, neque detestari, sed intelligere</FONT></SPAN></DIV><p>&#32;



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