<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=iso-8859-1">
<META content="MSHTML 6.00.2800.1555" name=GENERATOR>
<STYLE></STYLE>
</HEAD>
<BODY bgColor=#ffffff>
<DIV><SPAN class=710365817-05022007><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>Ti 
rispondo come rispondeva in questi casi Emma Castelnuovo:</FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=710365817-05022007><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>"Non 
mi importa se i miei alunni andranno male in matematica alle superiori; so che 
vanno tutti benissimo quando arrivano all'università!"</FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=710365817-05022007><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2></FONT></SPAN>&nbsp;</DIV>
<DIV><SPAN class=710365817-05022007><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2>ciao</FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=710365817-05022007><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>Fabio 
Brunelli</FONT></SPAN></DIV>
<BLOCKQUOTE dir=ltr style="MARGIN-RIGHT: 0px">
  <DIV class=OutlookMessageHeader dir=ltr align=left><FONT face=Tahoma 
  size=2>-----Messaggio originale-----<BR><B>Da:</B> 
  cabrinews-bounces@liste.keynes.scuole.bo.it 
  [mailto:cabrinews-bounces@liste.keynes.scuole.bo.it]<B>Per conto di </B>Paolo 
  Cavallo<BR><B>Inviato:</B> lunedì 5 febbraio 2007 14.18<BR><B>A:</B> Lista di 
  discussione sul software matematico<BR><B>Oggetto:</B> Re: [Cabrinews] 
  informazione<BR><BR></FONT></DIV>
  <BLOCKQUOTE 
  style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #000000 2px solid; MARGIN-RIGHT: 0px">
    <DIV style="FONT: 10pt arial">----- Original Message ----- </DIV>
    <DIV 
    style="BACKGROUND: #e4e4e4; FONT: 10pt arial; font-color: black"><B>From:</B> 
    <A title=stelladongiovanni@yahoo.it 
    href="mailto:stelladongiovanni@yahoo.it">stella dongiovanni</A> </DIV>
    <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>To:</B> <A 
    title=cabrinews@liste.keynes.scuole.bo.it 
    href="mailto:cabrinews@liste.keynes.scuole.bo.it">Lista di discussione sul 
    software matematico</A> </DIV>
    <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Sent:</B> Monday, February 05, 2007 11:04 
    AM</DIV>
    <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Subject:</B> Re: [Cabrinews] 
    informazione</DIV>
    <DIV><FONT size=2></FONT><BR></DIV>
    <DIV>...<BR>Quindi formulo la seguente domanda:<BR>Un buon docente di scuola 
    media&nbsp; è quello che prepara per le superiori (nel senso che affronta 
    argomenti delle superiori )? Spesso per i genitori e anche per alcuni 
    colleghi la risposta è sì e io mi sono spesso scontrata con questa idea ma 
    mi piacerebbe sentire il parere della lista....</DIV></BLOCKQUOTE><FONT 
size=2>
  <DIV>Nei miei 23 anni di insegnamento, sono stato per 6 anni insegnante di 
  </DIV>
  <DIV>Scienze MM CC FF NN nella scuola media e per 13 insegnante di Fisica. 
  </DIV>
  <DIV>Ora insegno Matematica e Fisica in un liceo classico. Forse ho una </DIV>
  <DIV>esperienza abbastanza ricca&nbsp;per poter tentare di intervenire.</DIV>
  <DIV>Naturalmente, ci mancherebbe altro che l'insegnante di scuola media 
</DIV>
  <DIV>non preparasse alle scuole superiori! Sarebbe come se vivesse fuori 
</DIV>
  <DIV>dalla realtà, dato che i suoi studenti saranno presto degli studenti 
  </DIV>
  <DIV>di scuola superiore. Ma, ancora naturalmente, ci sono molti modi per 
  </DIV>
  <DIV>preparare...</DIV>
  <DIV>Non credo che il modo più utile sia addestrare all'uso di particolari 
  </DIV>
  <DIV>espressioni algebriche. A me, al ginnasio, serve a poco che alcuni dei 
  </DIV>
  <DIV>miei studenti conoscano già i più comuni prodotti notevoli.</DIV>
  <DIV>Cosa mi serve davvero?</DIV>
  <DIV>Che abbiano nel calcolo con numeri relativi e frazioni una sicurezza 
  </DIV>
  <DIV>di sé sufficiente a non frenare ogni successivo tentativo di fronte a 
  </DIV>
  <DIV>problemi che richiedano calcoli.</DIV>
  <DIV>Che non siano già schifati della matematica, dunque che siano abituati 
  </DIV>
  <DIV>a vedere in essa un compito ragionevole, fattibile, che non richiede 
  </DIV>
  <DIV>una propensione particolare.</DIV>
  <DIV>Che siano disposti a discutere, a esplorare.</DIV>
  <DIV>&nbsp;</DIV>
  <DIV>Sono soltanto i miei 5 eurocent. Salve a tutti,</DIV>
  <DIV>&nbsp;</DIV>
  <DIV>Paolo Cavallo</DIV></BLOCKQUOTE></FONT></BODY></HTML>