[Cabrinews] Posizione UMI relativa al Regolamento sulle classi di concorso

[Luigi Tomasi]

Sono stato informato di questa presa di posizione della
Commissione Scientifica dell'UMI - Unione Matematica Italiana,
relativamente ai problemi suscitati dalla bozza di Regolamento
sulle classi di concorso per l'insegnamento di Matematica
nella Scuola secondaria di II grado.
La giro alla lista.

Cordiali saluti.
Luigi Tomasi


--------------------------
La Commissione Scientifica dell'Unione Matematica Italiana, riunitasi in
data 22 luglio 2009, ha discusso i problemi relativi alle classi di
abilitazione per l'insegnamento della Matematica nelle Scuole Secondarie di
II grado.

Il "Regolamento recante l'accorpamento delle classi di concorso a
cattedre e a posti di insegnamento di istruzione secondaria",
approvato dal Consiglio dei Ministri in prima lettura il 12 giugno 2009,
prevede le seguenti classi di concorso:
A-19 (Fisica)
A-25 (Matematica)
A-26 (Matematica e Fisica)
A-42 (Scienze matematiche applicate)

La classe A-26 riguarda tutti i Licei (con l'eccezione dell'opzione
tecnologica prevista per il nuovo Liceo scientifico), mentre negli Istituti
Tecnici e Professionali sono sempre previste le classi separate A-19
(Fisica) e A-25 (Matematica). Infine, la classe A-42 (Scienze matematiche
applicate) riguarda solo alcuni particolari Istituti Tecnici e
Professionali.

La Commissione Scientifica dell'UMI rileva, in primo luogo, che non
sussistono motivi né culturali né didattici per separare
l'insegnamento della matematica dalla fisica in una Scuola e non in
un'altra.
Per quanto riguarda le nuove abilitazioni, la soluzione di gran
lunga preferibile è, ad avviso della Commissione Scientifica UMI,
prevedere una sola classe "Matematica" e una sola classe "Fisica"
per l'insegnamento nelle Scuole Secondarie di II grado.
Naturalmente, dovrebbe esser previsto un forte incoraggiamento a
conseguire entrambe le abilitazioni, consentendo l'insegnamento
nella cattedra di "Matematica e Fisica" a chi appunto sia abilitato
sia in Matematica sia in Fisica. Questo semplificherebbe anche la
predisposizione dei futuri percorsi abilitanti.
Appare poi molto discutibile la presenza della classe A-42 (Scienze
matematiche applicate): non ci sono differenze curricolari tali da
giustificare una classe ad hoc, perché la matematica insegnata nelle Scuole
Secondarie di II grado è essenzialmente la stessa, sia pure con le dovute
curvature e ovvi diversi gradi di approfondimento.

Per quanto riguarda i professori già abilitati, la Commissione
Scientifica ritiene preferibile una soluzione flessibile, che permetta a
ogni singola Scuola di assegnare classi e materie ai professori in organico,
tenendo conto delle abilitazioni possedute da ciascuno e valorizzando
l'autonomia della Scuola, senza  rigidità.
In particolare, si ritiene di consentire che un abilitato nella A-26
(Matematica e Fisica) insegni un Istituto Tecnico o Professionale, e che un
abilitato nella A-19 (Fisica) o nella A-25 (Matematica) insegni in un Liceo.

Infine, la Commissione Scientifica dell'UMI sottolinea la presenza nei Licei
Scientifici di molti professori in ruolo abilitati nell'attuale classe A047
(Matematica): si chiede che, qualunque sia la soluzione adottata dal
Ministero, sia consentita a questi professori la permanenza nella loro
Scuola.

Unione Matematica Italiana
Piazza Porta San Donato 5
I-40126 Bologna
phone: 0039 051 243190
fax: 0039 051 4214169
umi a dm.unibo.it
------------------------------