[Cabrinews] I miei ragazzi nel medioevo

[Antonio Bernardo]

Matematicamente.it in collaborazione con
- Gruppo Editoriale l'Espresso (La Repubblica, quotidiani locali, Kataweb, Radio DJ, All Music)
- DIDA laboratorio di didattica con le nuove tecnologie (università di Lecce)
con il patrocinio del Dip. Matem. Univ. di Lecce, della Mathesis e mi auguro anche del Ministero P.I.
sta organizzando una gara di matematica totalmente on line per squadre di studenti della secondaria di primo grado (ex scuola media). Presentazione dell'iniziativa il Piday (14 marzo), iscrizione e allenamento dal 15 marzo, giornata di gara 8 maggio.
Oltre a farvi conoscere l'iniziativa e a chiedervi di far partecipare i vostri alunni di scuola media, chiedo se c'è qualche insegnante di scuola media volenteroso di dare una mano e far parte del comitato tecnico-scientifico.

Antonio Bernardo
www.matematicamente.it
  ----- Original Message ----- 
  From: Margherita Dini 
  To: Lista di discussione sul software matematico 
  Cc: Raffaella Giordani ; fibonacci a math.unifi.it 
  Sent: Saturday, February 24, 2007 9:42 AM
  Subject: [Cabrinews] I miei ragazzi nel medioevo


  Salve a tutti,
  desidero segnalare un'interessante mostra che ho visitato ieri insieme ai miei alunni di prima media e alla collega di lettere Raffaella Giordani.
  Si tratta di 

  Un ponte sul Mediterraneo
  Leonardo Pisano, la scienza araba e la rinascita della matematica in Occidente
  http://web.math.unifi.it/archimede/archimede/innaugura/innauguramostra.php
  (Firenze, Museo di Storia Naturale dal 15 Gennaio al 10 Marzo 2007)

  I ragazzi hanno partecipato con vivo interesse alla visita guidata e alle interessanti attività laboratoriali
  ("I sistemi di numerazione nelle scuole d'abaco medievali" e
  "Dalle forme alla natura"), egregiamente condotte dal simpatico (e paziente!) dr. Antonio Valletta.
  Confesso di essere rimasta stupita dalla velocità con la quale i ragazzi eseguivano calcoli con le tavole di conto medievali, dimostrando anche notevoli capacità di simbolizzazione e di astrazione.
  Il divertimento nel calcolare era evidente in tutti gli alunni i quali avevano abbandonato i loro (numerosi!) strumenti elettronici tascabili dotati delle più avanzate tecnologie, per dedicarsi con passione al "gioco" delle tavole di conto, muniti solo di pietre colorate e semplici tappetini. 

  Per noi, provenienti da Bologna, è stato importante anche poter contare sulla preziosa disponibilità offertaci nel momento della colazione al sacco per la quale siamo stati gentilmente ospitati in una saletta interna.

  Visto l'interesse dimostrato dagli alunni, contiamo di visitare, il prossimo anno scolastico, anche il Giardino di Archimede.

  Cordialità

  Margherita Dini

  P.S. La preparazione alla mostra è stata abbastanza impegnativa: molto utili i testi dei pannelli reperibili in http://web.math.unifi.it/archimede/archimede/fibonacci/immagini_mostra/virtuale.php dai quali abbiamo tratto notizie storiche e alcuni interessanti problemi ampiamente discussi in classe.



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